СТРУЧНА ШКОЛА ,,СВЕТИ САВА" БУЈАНОВАЦ
Знање је моћ

Педагошки рад

Снежана Мишић-педагог школе
Kаријерно информисање и саветовање
Педагог школе

Презентацију  ПРЕЗЕНТАЦИЈА- МЕДИЈАЦИЈА ЗА ШКОЛУ можете преузети из менија Преузимање, отварањем фолдера Документа и избором опције преузми.
 

            Програм сарадње са локалном самоуправом и начин остваривања  школског програма из области професионалне орјентације  у образовном плану,овај прилог је наведен  као пример рада Локалног тима Каријерног информисања и саветовања.

                     Протекле школске год.140 наших матураната је прошло професионално тестирање ,саветодавни рад,индивудални рад и презентације високих школа.

                  Сврха каријерног саветовања и информисања јесте да афирмише младе средњошколце да пре одлучивања о каријери добро упознају себе, своје потребе и интересовања како би самостално доносили одлуку о свом будућем занимању.

 
 
1.     Ученици  улазе  у  учионицу  10 минута  пре  почетка наставе,а по   важећем распореду  наставе,
2.     За  време  одмора, који  траје 5 минута, ученици  не смеју  да  касне  на  час.
3.     За  време великих  одмора ученици излазе из  учионице да  би се  оне  проветриле.Проветравање  учионица  врши  редар.
4.     За  време одржавања  наставе, ученици као  и остала лица затечена у згради, сем помоћног  особља, не  могу се задржавати у ходницима и реметити наставу  / виком  галамом и  сл.
5.     Уколико  предметни  наставник не дође на час пет минута након почетка часа , дежурни ученик је  дужан да  о  томе обавести директора, педагога или  секретара  школе.
6.     Најстрожије  се забрањује пушење  у  згради, испред зграде, недолично  понашање и ометање  рада  наставника и  ученика на часу, јер  се  исто  сматра тежом  повредом обавеза ученика што повлачи искључење  из  школе.
7.     Након завршетка наставе ученици остављају учионице у  реду, столице  и  клупе  на  свом  месту и  пристојно се  понашају напуштајући  зграду, водећи  рачуна о  преласку преко цесте због  густине  саобраћаја.
8.     Одељенски редари одговарају за  имовину  ученика у  учионици као  и за инвентар који се у њој  налази.
9.     Дежурни ученици су  дужни  да  дођу у на  дежурно  место најмање 30 минута  пре почетка наставе.
10.   Ученици су  дужни  да воде  рачуна  о  целокупној имовини школе и  брину се за одржавање чистоће учионица, кабинета и осталих просторија које користе тога  дана, а учињену штету о  чијој надокнади се  брину одељенске  старешине морају  надокнадити.
11.   Ученик је  дужан да  води  рачуна о  свом пристојном  изгледу и личној уредности и хигијени и  да  се с поштовањем и дужном пажњом односи према наставницима, радницима школе и  свим лицима са  којима долазе у контакт у  свакодневном  животу и раду.
12.   Ученици се предметним  наставницима  обраћају са ,,Професоре,,уз  поздрав „добро  јутро“ или  „добар дан“.
13.   Оправдање часова се не  може  вршити  путем  телефона већ су  родитељи дужни да лично дођу  у школу и оправдају изостанак ученика до  пет  дана , а преко пет  дана оправдање даје лекар из  школског  диспанзера.
14.    Редовну  наставу могу да  прекидају једино:
·        Директор  школе по  службеној  дужности,
·        Педагог  школе    по  службеној  дужности,
·        Дежурни  наставници и  дежурни  ученици по службеној дужности,
·        Секретар школе ради службених обавеза и
·        Дежурни ученици при  читању школских наредби и  саопштења, а  по  специјалном  овлашћењу директора школе.
15. За све информације ученици  и  остала  лица  обраћају  се  дежурним ученицима којима је  једино дозвољен  приступ у  службене  просторије.

ХУМАНОСТ  И ЗНАЊЕ

 РЕЧ ПЕДАГОГА ШКОЛЕ... 

У акцији прикупљања  хуманитарне помоћи за становништво и школа са поплављених подручја,наша школа показала је изузетну хуманост наших ученика и то морамо са поносом да истакнемо ,да искажемо поверење у њих.

На питање које ми је упутила група ученика гласило је : ,,Како можемо помоћи  да и даље живе уз све невоље које су задесиле нашу земљу“?

Поред њиховог труда ,залагања и наших наставника  који су успешно  допринели да акција успе.Можда је то био прави пут  да нешто ново научимо и стекнемо неко ново знање.У сваком наставном предмету има нешто што нас научи како да правилно живимо, да се развијамо и будемо одговорни према себи и другима.

Кроз књижевна дела ученици упознају различите начине живота,навике,особине и мудрости других људи.

Математика је основа свих мерења и прорачуна.Кроз биологију уче како да очувамо себе и своју животну околину.Географија их упознаје о рељефу,клими,другим земљама,физика и хемија су основе већина наука.Физичко да нам чува здравље,страни језици  нам омугућавају  да причамо  са целим светом,уметност оплемењује нашу душу,историја нам помаже да кроз прошлост разумемо садашњост...

Ако знање прође поред нас   и ништа не учинимо у школи што би било корисно за нас и нашу земљу,своју домовину и наш народ.

Кроз улагање у себе ,своје знање ,највише доприносимо када помажемо другима.

Наши ученици, наставници,стручни сарадници,показали су пожртвовани и хумани,гест и доказали  у низу акција, спроведених у школи да имамо довољно знања и способности.

Међународни дан мира 21.септембар 2019.
 
Унашој школи,,Свети Сава“ у Бујановцу је обележаен Дан мира.
 У сарадњи са Нансен Дијалог центром који традиционално  помаже својим идеајам и захтевима наша школска ангажовања и на тај начин заједно краеирамо разне инструменте  у својим радионицама, презентацијама,интерпретацијама резултата.
До   наше данашње актуивности  дошли смо лако,у оквиру својих образовних профила  ученици и наставници су користили  разноврсне примене  у обележавању Међународног дана  мира.
Тема овога обележавања  јесте Дан мира у акцији ,
Ученици  Средње стручне школе  су са својим наставницима –менторима,педагогом школе  испланирали активности у обележавању дана мира.
У нашој школи се  сваке године примњује нови начин ангажовања и стимулисања ученика.
Најважнија стимулицаија је дружење и стручно усавршавање наших ученика и вршњачких едукатора  који у довољној мери преносе  и унапређују  своаја знања и на овај начин постижу већи успех у раду.
На врху овог обележавања  је резултат  бити –толерантан,брижан и одговоран.
Радионице и презентације  су послале  много информација,једнако важне у једном важном питању...Зашто увек  тражим и гласам за  Мир ?Свака презентација , коју су ученици пратили од својих вршањака су дoживели као лепу поруку,сажето и доминантно  су биле запажене и друге активности прављање колача, који је припремљен од наших ученика кувара –посластичара и који се нашао у сценском наступу ученика  осмишњен  и осликан поруком,, Колач мира“.
Плакат за родитеље   је рађен  такође у групи ученика  који је био за родитеље као нешто другачије.
Наш основни циљ  је био усмерен  на то буде процес обележавања  рад на теми која обелажава будуће стваралаштво  и профисионалну добит  наших ученика,развијање самопуздања,поверења у сопствене снаге,оснаживање личног доживаљаја и припадности групи,проширавање социјалних искустваи оснаживање индивидуалне сигурности у јавним наступима.Ученици ромске и српске националности су радили  заједно у свим активностима.
 
 

• Ментори –наставници који  су учествовали у припреми и радили са ученицима;
• Професор  спског језика и књижевности -Светлана Манасијевић
• Др Ивана Манић Тасић- професор медицинске групе предмета
• Бијан Митић наставник куврства и практичне наставе
• Александар Димитријевић наставник куварства и практичне наставе
• Педагог школе Снежана Мишић стручни сарадник

 
Ученици обаразовног прифила - медицинска сестра вапитач
Ученици обаразовног профила –кувар посластичар
 
 









Глобални циљ је подизање нивоа кавалитета наставе, стручно усавршавање наставника, иновирање наставних програма у складу са променама  екстерног привредног окружења и тржишта.
Унапређивање самосталног рада ученика кроз процес практичне наставе и неговање културе рада.


У оквиру стручног усавршавања наставника школа је у току школске године реализовала више стручних семинара у којима је поред чланова колектива узео учешће и педагог 







Међународни дан мира 21.септембар 2019.
 
Унашој школи,,Свети Сава“ у Бујановцу је обележаен Дан мира.
 У сарадњи са Нансен Дијалог центром који традиционално  помаже својим идеајам и захтевима наша школска ангажовања и на тај начин заједно краеирамо разне инструменте  у својим радионицама, презентацијама,интерпретацијама резултата.
До   наше данашње актуивности  дошли смо лако,у оквиру својих образовних профила  ученици и наставници су користили  разноврсне примене  у обележавању Међународног дана  мира.
Тема овога обележавања  јесте Дан мира у акцији ,
Ученици  Средње стручне школе  су са својим наставницима –менторима,педагогом школе  испланирали активности у обележавању дана мира.
У нашој школи се  сваке године примњује нови начин ангажовања и стимулисања ученика.
Најважнија стимулицаија је дружење и стручно усавршавање наших ученика и вршњачких едукатора  који у довољној мери преносе  и унапређују  своаја знања и на овај начин постижу већи успех у раду.
На врху овог обележавања  је резултат  бити –толерантан,брижан и одговоран.
Радионице и презентације  су послале  много информација,једнако важне у једном важном питању...Зашто увек  тражим и гласам за  Мир ?Свака презентација , коју су ученици пратили од својих вршањака су дoживели као лепу поруку,сажето и доминантно  су биле запажене и друге активности прављање колача, који је припремљен од наших ученика кувара –посластичара и који се нашао у сценском наступу ученика  осмишњен  и осликан поруком,, Колач мира“.
Плакат за родитеље   је рађен  такође у групи ученика  који је био за родитеље као нешто другачије.
Наш основни циљ  је био усмерен  на то буде процес обележавања  рад на теми која обелажава будуће стваралаштво  и профисионалну добит  наших ученика,развијање самопуздања,поверења у сопствене снаге,оснаживање личног доживаљаја и припадности групи,проширавање социјалних искустваи оснаживање индивидуалне сигурности у јавним наступима.Ученици ромске и српске националности су радили  заједно у свим активностима.
 
 

• Ментори –наставници који  су учествовали у припреми и радили са ученицима;
• Прoфесор  спског језика и књижевности -Светлана Манасијевић
• Др Ивана Манић Тасић- професор медицинске групе предмета
• Бијан Митић наставник куврства и практичне наставе
• Александар Димитријевић наставник куварства и практичне наставе
• Педагог школе Снежана Мишић стручни сарадник

 
Ученици обаразовног прифила - медицинска сестра вапитач
Ученици обаразовног профила –кувар посластичар
                      






Светски дан књиге“ обележен у библиотеци низом ученичких активности
део прикупљених књига у акцији под називом „Књига вишка

Васпитањем се остварује припрема за живот,и средња школа има посебну улогу и одговорност у васпитању младих, јер су млади тада у развојном периоду психофизичког и психосоцијалног сазревања и формирања личности.
Књига је најбољи пријатељ...